为落实高校科普惠民、服务社会职能，搭建大中小学一体化协同育人平台，6月26日，公共卫生学院首期“卫知”中小学生小课堂如期开讲，大连市第六十一中学的百余名中学生走进大医，沉浸式解锁公共卫生与预防医学的独特魅力。活动伊始，学院领导对到访师生表示热烈欢迎，向同学们简要介绍了公共卫生是守护全民健康的重要防线，重在提前防护、从源头预防疾病。希望通过趣味科普传递科学思想、弘扬求真精神，引导青少年主动亲近科学、...
6 月 26 日，公共卫生学院于 424 会议室举办毕业生座谈会暨教学相长会。学院以开门教育、广纳建言为抓手，扎实做好毕业生离校服务，征集人才培养优化建议。学院领导班子、教研室实验室主任、任课教师、辅导员与应届毕业生代表齐聚，交流成长心得，共促学院育人事业发展。毕业生代表围绕课程体系设置、实习实训教学安排、毕业论文指导、就业升学服务等工作畅所欲言，坦诚分享学习感悟，结合自身经历提出务实建议，感念学院培养。...
为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，以榜样楷模凝聚奋进力量，6月16日，公共卫生学院党总支组织师生党员参观大连重工装备集团有限公司减速机厂加工车间以及“永恒的记忆”焦裕禄事迹展览馆，引导广大党员笃行实干、勇当攻坚先锋。展览以图文并茂的形式，集中展示1955年3月至1956年底焦裕禄同志在大连起重机器厂挂职学习期间留下的感人故事和珍贵资料。师生党员深入学习其扎根生产一线、苦干实干、无私奉献的工作...
5月16日-22日是第十二届全民营养周，公共卫生学院联合后勤管理处聚焦 “营养餐桌 家庭健康” 核心主题，开展系列活动，深度践行习近平总书记关于家庭、家教、家风建设的重要指示精神，倡导 “好营养、好家庭” 理念，推动营养健康知识进校园、进家庭。发出营养倡议，筑牢健康理念活动紧扣全民营养周主题，面向全校师生发出“营养护航、健康第一” 倡议。倡导师生树立科学膳食观念，关注家庭营养管理，养成文明健康饮食习惯，主...
为汇聚校友力量，深化交流合作，发挥优秀校友示范引领作用，5月20日下午，公共卫生学院联合大学生创新创业指导中心在图书馆报告厅举办大学生创新创业素质大讲堂首场校友创航报告会。我校 2018 届优秀校友，华中科技大学公共卫生学院副教授张海军、清华大学万科公共卫生与健康学院助理研究员闫辰聿应邀主讲。大学生创新创业指导中心、校友服务与发展中心负责人，公共卫生学院领导班子及300余名师生参会。讲座由公共卫生学院副院...
5月15日，公共卫生学院党总支书记兼副院长郝明、副院长（主持工作）陈欣、副院长王宁宁带队，组织青年教师代表赴大连市疾病预防控制中心（大连市卫生监督所）开展校地深度交流座谈。大连市疾控中心主任孙克、副主任崔晓曼及相关业务科室负责人共同参会，共话行业发展，共谋协同育人与务实合作。孙克介绍了我市疾控体系改革、人才梯队建设及传染病监测预警智能化建设等行业发展现状，表明了当前公共卫生领域对复合型专业人才的现...
5月12日，公共卫生学院一行赴国有资本投资运营集团有限公司，开展专业申报合作交流活动，进一步推动校企协同育人、精准对接产业需求。公共卫生学院副院长（主持工作）陈欣、副院长王宁宁、流行病学教研室主任李晓枫参加本次交流。在国有资本投资运营集团有限公司，双方分别介绍发展规划与学科建设思路，围绕生物医药数据科学专业申报、课程共建、实习实训等深入座谈，为后续合作奠定基础。期间，学院赴国有资本投资运营集团有限...
5 月 13 日下午，公共卫生学院组织师生党员及教师代表参观“党之所指 我之所向” 大医南迁遵义校史展。本次活动作为学院党总支“振兴新突破・赓续医脉向新程” 系列主题党日的实践内容，引导师生溯源校史根脉、传承红色基因，凝聚实干担当的奋进力量。参观现场，师生重温了学校南迁遵义的历史轨迹，系统回顾了特殊时期学校坚决服从国家战略部署，毅然举校南迁、扎根黔北大地的奋斗征程，沉浸式感悟南迁办学的峥嵘岁月。展览借助...
五月芳菲漫染山河，鎏金岁月不负韶华。劳动节期间，公共卫生学院开展“劳动致青春，实干绘华章”主题实践活动。学生们通过与国旗合影、游览祖国河山盛景、红色文化研学等形式开展沉浸式实践，传承弘扬劳动精神，展现公卫学子实干笃行、勇毅向前的青春风采。我与国旗同框，共赴时代荣光。公卫学子与国旗温情同框，邂逅五月的奋进时光。同学们在光影中坚守初心，彰显新时代青年朝气蓬勃的精神风貌。畅游华夏山河，厚植家国情怀。...
4月29日，学校党委常委、副校长杨晓丽带队赴辽宁省卫生健康委员会开展工作交流。省卫生健康委员会副主任徐洪斌出席座谈，科教处、妇幼处、医政处、老龄处等相关处室负责人参加会议。我校研究生院院长孙鲜策、公共卫生学院副院长（主持工作）陈欣、副院长王宁宁及相关教研室主任张莹、李晓枫等相关人员参加走访交流。杨晓丽代表学校对省卫生健康委长期以来的支持表示感谢。她表示，学校始终立足国家战略与区域卫生健康发展需求，...