近日，教育部公布第三批国家级一流本科课程认定结果，我校共有5门课程成功入选。其中，公共卫生学院共有2门课程上榜，分别是线上线下混合式一流课程《循证医学》（负责人：陈欣），虚拟仿真实验教学一流课程《高致病性病原微生物培养及生物安全监管虚拟仿真项目》（负责人：吴云红）。这一成绩不仅标志着我校在一流本科课程建设方面的又一次重要突破，更体现了公共卫生学院在推动教学改革和课程建设方面的突出贡献。
关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示截图
课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。近年来，公共卫生学院始终坚持以立德树人为根本任务，紧扣国家公共卫生与健康事业发展需求，积极推进课程建设与改革创新。《循证医学》课程注重培养学生的循证思维和科研素养，将课堂教学与临床案例、数据分析相结合，为医学生科学决策和临床研究能力的提升提供了有力支撑；《高致病性病原微生物培养及生物安全监管虚拟仿真项目》则依托虚拟仿真技术，突破传统实验条件限制，让学生在安全可控的环境中体验高风险实验操作，强化生物安全意识和实践能力，为公共卫生与防控人才的培养探索了新路径。
截至目前，我校累计已有11门课程获批国家级一流本科课程，其中公共卫生学院课程占据一定比例，充分展现了我院教师团队的教学实力和育人担当。学院将以此为契机，持续推进教育教学改革，打造更多高质量课程，发挥一流课程的示范引领作用，努力培养德智体美劳全面发展的高素质公共卫生人才。
此次获批不仅是对我院课程建设工作的充分肯定，更是全体教师锐意进取、砥砺前行的成果。未来，公共卫生学院将继续深化课程体系建设，积极探索“人工智能+教育”的新模式，不断提升教学质量和育人水平，为学校健康中国战略实施贡献新的力量。
